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漢云工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地（以下簡稱“實(shí)訓(xùn)基地”或“基地”）位于江蘇徐州銅山新區(qū)，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、一流的師資隊(duì)伍、便利的交通條件以及發(fā)達(dá)的工業(yè)制造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。基地依托徐工漢云技術(shù)股份有限公司（以下簡稱“徐工漢云”）在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域多年的研發(fā)和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，以及和院校開展深度產(chǎn)教融合的校企合作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)聯(lián)合徐州工程機(jī)械技師學(xué)院（以下簡稱“徐工技師”）在場地、設(shè)備、師資等方面的巨大優(yōu)勢，共同打造集人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等功能為一體的實(shí)訓(xùn)基地。

基地配備了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人、工程機(jī)械智能工廠、工程機(jī)械物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)等硬件實(shí)訓(xùn)室，其中包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與運(yùn)維平臺(tái)軟件、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)APP開發(fā)平臺(tái)軟件、工程機(jī)械駕駛與操作虛擬仿真軟件等軟件實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

基地目前共有32名成員，主要由兩部分構(gòu)成，一部分是研發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域前沿技術(shù)的企業(yè)工程師；另一部分是來自于企業(yè)，同時(shí)又有著多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型院校講師。其中不乏擁有優(yōu)質(zhì)企業(yè)背景的高等人才：正高級職稱1人，副高級職稱5人，中級職稱21人。

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展情況以及企業(yè)的用人情況結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)，找出合適職業(yè)院校學(xué)生的崗位，分析這些崗位在實(shí)際工作中需要的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。對職業(yè)能力進(jìn)行細(xì)致分析。細(xì)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)綜合能力的分析，確定人才培養(yǎng)規(guī)格及人才定位。進(jìn)而結(jié)合工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，針對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)方向，提出了基于企業(yè)視角的人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)規(guī)格等系列培訓(xùn)體系。

另外，基地提出“真實(shí)市場案例+企業(yè)研發(fā)工程師”的項(xiàng)目化教學(xué)模式。基于徐工漢云以自身真實(shí)的交付項(xiàng)目，搭建項(xiàng)目化教學(xué)案例庫，同時(shí)提供在崗企業(yè)研發(fā)工程師開展具體的項(xiàng)目化教學(xué)工作，形成自身的項(xiàng)目化教學(xué)特色。

項(xiàng)目化教學(xué)案例

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是新興行業(yè)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)都是新開設(shè)專業(yè)，師資隊(duì)伍的建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。基于徐工漢云取得的“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與運(yùn)維職業(yè)技能等級證書”培訓(xùn)評價(jià)資質(zhì)，基地秉承“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)理念，不僅吸收全國各地的教師走進(jìn)基地進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)依托基地強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)和成熟的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，帶著培訓(xùn)走出去，不僅為培訓(xùn)對象帶來了便利，也為基地的講師們提供了良好的交流學(xué)習(xí)、開闊眼界的機(jī)會(huì)。

截止目前為止，共完成11期師資培訓(xùn)（線下7期，線上4期），培訓(xùn)教師人數(shù)716人，其中獲得考評員資質(zhì)的有207人。

基地聯(lián)合院校和企業(yè)共同開展教學(xué)資源的開發(fā)。為貼近真實(shí)的工業(yè)行業(yè)場景，基地推行面向企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式，將成功的工業(yè)案例移植到產(chǎn)業(yè)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及實(shí)踐案例庫開發(fā)中，并匹配詳細(xì)的教學(xué)資源，如教材、操作視頻、師資培訓(xùn)資料、題庫、微課等。

截至目前，已開發(fā)超過36個(gè)授課PPT、55個(gè)微課，已出版教材2本，開發(fā)中教材4本。

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)系列教學(xué)資源

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)微課

基地預(yù)計(jì)10月份開展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與運(yùn)維第12期的師資培訓(xùn)：

愿景：打造成淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)最先進(jìn)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)基地，為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)制造型企業(yè)的“智改數(shù)轉(zhuǎn)”提供強(qiáng)有力的人才培養(yǎng)保障，構(gòu)建集人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、技能認(rèn)證、技能競賽等功能為一體的綜合人才服務(wù)平臺(tái)。

建設(shè)規(guī)劃：根據(jù)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求狀況，基地計(jì)劃在未來持續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)體系的完善和培訓(xùn)能力的提升，具體包括：

1、擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室

新增工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)體驗(yàn)中心、數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)室、邊緣計(jì)算等實(shí)訓(xùn)室，建設(shè)一條具備真實(shí)產(chǎn)能的自動(dòng)化產(chǎn)線，完成對現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件的補(bǔ)足，使之滿足工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域涉及到的數(shù)據(jù)采集、現(xiàn)場實(shí)施、軟件操作、系統(tǒng)維護(hù)、數(shù)據(jù)分析和處理、工業(yè)APP開發(fā)全領(lǐng)域的培訓(xùn)需求。

2、加強(qiáng)和企業(yè)的互通

基地進(jìn)一步加強(qiáng)和淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)制造型企業(yè)的交流工作，深入了解企業(yè)的用人需求，持續(xù)改進(jìn)人才培養(yǎng)方案和課程體系，聯(lián)合企業(yè)建立部分領(lǐng)域的用人標(biāo)準(zhǔn)；派駐基地講師進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)，接觸到更先進(jìn)的行業(yè)技術(shù)，持續(xù)提升基地師資團(tuán)隊(duì)的綜合能力；

依托培訓(xùn)基地建立交付中心，以講師帶學(xué)員的形式組建交付團(tuán)隊(duì)，承接來自企業(yè)的項(xiàng)目交付訂單，讓學(xué)員在真實(shí)的交付環(huán)境中了解、學(xué)習(xí)、加深工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)各領(lǐng)域涉及到的知識(shí)和技能，無縫對接企業(yè)用人需求。

地址：江蘇省徐州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)珠江東路26號

聯(lián)系人：馬宇宇

聯(lián)系電話：18625519973